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HB- angeben oder lieber nicht?


 
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MottesMama



Geschlecht: Geschlecht:weiblich
Anmeldungsdatum: 26.11.2011
Beiträge: 82
Wohnort: NRW

BeitragVerfasst am: 27.01.2012, 21:27
BeitragTitel: HB- angeben oder lieber nicht?
Antworten mit Zitat

Mir fällt da gerade mal was ein...

wie ihr ja sicherlich schon in anderen Posts gelesen habt, werden wir zum Sommer hin sehr wahrscheinlich umziehen und Motte wird für das Letzte Grundschuljahr die Schule wechseln.

Der Gedanke ist der, dass er Anbindung im Dorf findet, da die weiterführende Schule, die hoch im Kurs steht eher spezielle ist und die wahrscheinlichkeit, dass Kinder aus dem Dorf mit dort hingehen eher gering sind => daher 4te Schuljahr um Freunde zu finden.

Wenn ich ihn jetzt an der neuen Schule anmelde, würdet ihr dort die HB erwähnen?
Ich bin da gerade im Zwiespalt, weil MOtte wie erwähnt, eher normal als HB wirkt. Gutes Sprachvermögen etc und Wissensdurst ist da, Noten alle im 1-2er Bereich... sollte das nicht als erste Info reichen, oder soll ich da direkt mit der Tür ins Haus fallen und das IQ-Ergebnis vorlegen?

Theoretisch würde ich sagen ja... aber praktisch bin ich mir gerade unsicher... AHhhhhhhhhhhh ;o)

Klar will ich, dass er optimal gefördert wird, aber nach der Empfehlung soll er ja jetzt schon in die 4te... es geht ja wirklich darum, dass er Freunde findet... er keine Sonderstellung bekommt... Förderung erhält er durch das Kindercolleg das er dann jeden zweiten Samstag macht und natürlich durch zuhause... Also lieber stillschweigen und ihn entspannt durchlaufen lassen???

Was meint ihr?
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Gib jeden tag die Chance der schönste deines Lebens zu werden (Mark Twain)


--> Motte (03/04) <--
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jutta
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Anmeldungsdatum: 15.05.2005
Beiträge: 4310
Wohnort: NRW

BeitragVerfasst am: 28.01.2012, 12:21
BeitragTitel:
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Hallo Motte,

zwei Dinge, die mir dazu einfallen:
1. Wer sein Kind outet, muss damit rechnen, dass dieses Persönlickeitsmerkmal besondere Erwartungen erweckt, gleich welcher Art dieses Merkmal ist.

2. Mein Einstein ist auch drei Wochen vor den Sommerferien in eine andere Schule gewechselt, um dort die vierte Klasse noch mitzumachen. Ich habe damals nichts gesagt, den Wechsel mit unserem Umzug begründet, die neue sehr kompetente Lehrerin (ein echtes Goldstück) hat ihn nach drei Monaten sehr gut einschätzen können. Warum wir nichts gesagt haben? Wir wußten damals nichts von seiner Begabung, haben seine Kaspereien, Fähigkeiten und sein Potenzial schlichtweg nicht verstanden einzuordnen. Bei Napoleon war es so, dass wir es einfach verschwiegen haben.

Was denkst du, was passieren kann/muss, wenn die Lehrer informiert werden?

Gruß
Jutta
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Jutta
Einstein (3/93) und Napoleon (3/99)
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ripley



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Beiträge: 567
Wohnort: RLP

BeitragVerfasst am: 28.01.2012, 12:45
BeitragTitel:
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Mottes Mama,
was hättet Ihr denn davon, wenn Ihr das vor Einschulung kund tätet?

Eine fitte und motivierte Lehrerin wird von SICH AUS erkennen, dass Motte flotter ist als andere (wenn Motte es denn ist) und das Kind entsprechend fördern (so sie dazu Möglichkeiten hat). Die braucht diese Info also gar nicht.

Eine weniger fitte und offene Lehrerin wird die HB zwar nicht zwingend erkennen, aber sie wird sich auch nicht gerne von einer "Eislaufmutti" reinreden lassen. Da hilft das also erst recht nicht.

Mein Ratschlag wäre, die ersten Wochen in der neuen Klasse einfach mal ins Land gehen zu lassen und dann beim nächsten normalen Gespräch mit der Lehrerin gut hinzuhören. Falls es Dir DANN sinnvoll erscheint, kannst Du die Info ja noch "reinfüttern".
_________________
LG
Ellen
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Pitsidia
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Wohnort: Rhein-Main

BeitragVerfasst am: 29.01.2012, 00:18
BeitragTitel:
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Hallo,
wir haben zwar in der GS gute Erfahrungen gemacht, sind allerdings auch nicht von uns aus losgetobt...die KL hat uns zum Termin eingeladen weil Burschi so jung war. Ich würde von mir aus erstmal abwarten und mich nötigenfalls sogar blöd stellen. Lehrer und Erzieher entdecken besondere Gaben gern selbst und wenn sie die HB Deines Kindes zu "Ihrem" Projekt machen, gehen sie viel engagierter damit um, als wenn Du sie mit der Nase drauf stößt...das mögen sie in der Regel nicht so...man muss da echt diplomatisch vorgehen - ich bin Lehrerskind und -gattin ;)

Dein Kind ist ja nicht weniger schlau nur weil es weniger Leute wissen.

Viele Grüße
Pitsidia
_________________
Pitsidia
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Anmeldungsdatum: 07.07.2008
Beiträge: 653
Wohnort: Sachsen

BeitragVerfasst am: 29.01.2012, 12:24
BeitragTitel:
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Ich sehe keine Notwendigkeit das Ergebnis des IQ-Testes zu erwähnen. Die Chance, dass dein Kind "mehr" gefördert / gefordert wird, bekommt es nur, wenn es die Leistungen zeigt, nicht wenn du erwähnst, das es hb ist...
_________________
LG Anja

http://www.ja-zu-freien-schulen.de/
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MottesMama



Geschlecht: Geschlecht:weiblich
Anmeldungsdatum: 26.11.2011
Beiträge: 82
Wohnort: NRW

BeitragVerfasst am: 29.01.2012, 15:26
BeitragTitel:
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danke für eure Antworten...

war mir da wirklich unsicher, aber ich bin auch eher der Meinung, dass es nicht förderlich wäre...

Werde dann auch abwarten und mich wohl eher dumm stellen. Die Frage mit dem Alter wird sicherlich kommen, weil Motte ja dann mit 8,5 in die vierte Klasse kommt, aber aufgrund der Größe und des Sozialverhaltens im Kindergarten ist das gut begründbar, dass er vorzeitig eingeschult wird, er fällt ja jetzt auch nicht auf, wenn er neben Viertklässlern steht.
Wurde mir ja auch damals geraten.

Alles andere wird sich dann auch schon von selbst ergeben ;o)

Den Satz von wegen: Er ist ja nicht weniger schlau, nur weil es weniger wissen, finde ich übrigens sehr passend!
Es fällt manchmal immernoch schwer, mit dieser eigentlich nichtssagenden Zahl umzugehen... sie verunsichert in vielen Situationen, weil man umso mehr Angst hat etwas falsch zu machen.


Ich bin froh, dass ich meine Motte weiterhin so glücklich sehe und halte es auch nach wie vor nicht für wichtig, ihm etwas von der HB zu sagen, er ist ja auch nicht weniger schlau, nur weil er das nicht weiß ;o)

Schön das man hier immer ein offenes Ohr findet DANKE
_________________
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--> Motte (03/04) <--
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Tags
Kinder, Laufen, Liebe



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