Freundeskreis netter Leute mit schlauen Kids

[Feeli]

Hallo, wir hatten Freitag Elternsprechtag.

Die KL meinte einleitend, eigentlich könnten wir ja direkt da anknüpfen, wo wir beim letzten Gespräch aufgehört hatten...

Fachlich sei er ja sehr gut, da gebe es nichts zu sagen, überall ganz vorn dabei, und gerade in Sachkunde wisse er ja soviel, und in Lesen, rechnen und schreiben hätte er ja wohl gar keine Probleme - klang so, als sei sie fast enttäuscht, dass es da nicht auch Probleme gibt.

Sozial wäre es ein bisschen besser geworden, aber nach wie vor sei er schwierig, und er würde u.A. Regeln missachten, wenn kein Erwachsener dabei sei. Sie geht z.B. mit lernschwachen Kindern in einen anderen Raum, der Rest der Klasse bleibt im Klassenraum und einer erhält die "Aufsicht" und soll alle an die Tafel schreiben, die laut werden. Was wohl immer wieder zu wilden Diskussionen führt - mein Sohn jedes mal mitten drin. Wenn er "Aufsicht" hat, glaubt die KL ihm allerdings auch nicht, und denkt, er wolle andere Kinder "reinreiten".

Eine andere Mutter, mit der ich gestern sprach, hofft, dass die KL selbst merkt, dass dieses System in dieser Klasse so noch nicht funktioniert - aber ich habe da meine Zweifel. Sie erzählte übrigens, dass ihre Tochter regelmässig mit offenen Knien, Striemen auf dem Rücken usw. nach Hause kommt, weil bestimmte Jungs auf die Mädchen losgehen, aber mein Sohn da nie beteiligt ist. Wir überlegen jetzt, wie wir dieses Gewaltproblem denn angehen können bei der KL.

Schade, dass es keinen "reset" - Knopf gibt, um noch mal von vorn anfangen zu können...


Liebe Grüße,
Feeli

[May]

kommt mir bekannt vor....seeeehr....

reset-knopf! das wär toll!

[Atti]

[Firenze]

Hallo,

Na, das kommt mir doch auch bekannt vor. In Tochters Klasse wird das auch gerne mal so gehandhabt, vor allem, wenn der Lehrer krank ist, und der Direktor "wichtige Schreibarbeiten" zu erledigen hat, so dass er sich leider nicht auch noch in die Klasse stellen kann. (Die Klasse war schon mehrfach einen ganzen Schulmorgen allein, erhielt nur episodisch Besuch, jeweils verbunden mit der Aufforderung an die Klassensprecherin, auch wirklich jeden aufzuschreiben, der nicht ruhig ist) Uns Eltern empört das natürlich, aber wir hatten noch keinen Erfolg mit Beschwerden, da das System ja sehr gut funktioniere. Dass sich das vielleicht nicht ganz so positiv auf das Klassenklima auswirkt ist offensichtlich egal, ebenso wie die Tatsache, dass es doch sehr fragwürdig ist, Kinder dazu anzuhalten, ihre Klassenkameraden anzuschwärzen. Man kann immer wieder nur mit dem Kopf schütteln, wenn man Näheres über bundesdeutschen Schulalltag erfährt.

Gruß von Firenze

[Feeli]

ja, ich kenne das auch nicht so, oder wenn, dann mit älteren Schülern, die schon ein eher ein Gemeinschaftsgefühl haben. Und O. Klasse hat das definitiv (noch) nicht.

Wie oft, wie lange, die Fragen kamen mir (wie üblich) erst nach dem Gespräch in den Sinn. Und ich bin bei der KL ja eh schon die böse Mutter, die zu oft nachfragt und zu mißtrauisch ist...

[Idefix]

Bei uns ist es der Klassenlehrerin nicht erlaubt, die Kinder während der Unterrichtszeit alleine im Klassenzimmer zu lassen.
Die Förderstunde für die Schwächeren findet außerhalb des regulären Unterrichts statt.
In der Klasse meines Kleinen (3. Schulstufe) würde ein heilloses Chaos herrschen. Dafür gibt es ja die Aufsichtspflicht der Lehrerin. Die Kinder dürfen sich ohne Aufsicht überhaupt nicht im Schulgebäude aufhalten.
lg Idefix
_________________
Phantasie ist wichtiger als Wissen, denn Wissen ist begrenzt. (Albert Einstein)
Idefix

[starkejungs]

Also, wenn die KL mit den lernschwachen Kindern in einen anderen Raum geht, wird sie sich dort mit diesen Schülern definitiv länger als 5 min aufhalten. Da kann sie sagen,was sie will! Und das würde dann bedeuten, dass die Kinder diese ganze Zeit über still vor sich hin arbeiten müssen!?
Finde ich eine ziemliche Unmöglichkeit! Das ist definitiv weder eine angemessene Aufsicht, noch angemessener Unterricht!
Wissen die anderen Eltern davon?

Es kommt bei uns an der Schule höchstens mal vor, dass die KL mal für 5min ins Lehrer-oder Kopierzimmer nebenan muss- aber da bekommt kein Kind die Aufsicht zugeteilt! Auch nicht in der 3.Klasse! Und wenn ein Kind total querschießt- und auch wirklich nur dann!- ist es den Klassenkameraden erlaubt, die KL zu benachrichtigen. Was nach Aussage meines Großen in seinen 3Schuljahren max. 2mal vorkam- da fing einer an zu schlägern. Das wars- die Lehrer wollen kein Gepetze.

Nur mal so als Vergleich!

Grüßle Steffi

[hexenkind3]

Unsere Große ist schon öfter ohne Aufsicht im Klassenraum gewesen. Wenn z. B. eine Lehrerin krank ist, wird abwechselnd die 3. und die 4. Klasse "mit Stillarbeit" versorgt. Das klappt anscheinend sehr gut. Klar, dass die Kinder nicht "still" vor sich hin arbeiten, aber es gibt keine Streitereien, sie erledigen ihre Aufgaben...
Und ich muss sagen; das stört mich nicht! Klar, das Klassenklima muss stimmen und wenn "etwas anstrengende Kinder" dabei sind, wird es schwierig. Aber wie soll eine Schule das Problem sonst lösen? 4 Klasse, 4 Lehrerinnen und eine Zusatzlehrerin, die ca 8 Stunden pro Woche da ist (wenn es überhaupt so viele Stunden sind).

Wenn es aber solch massive Schwierigkeiten gibt und die Lehrerin geplant die Klasse verlässt, würde ich mich auch beschweren!
In der 1. Klasse gab es bei der Großen "Lesemütter", wir Mütter sind jede Woche für 1 Schulstunde mit 4-6 Schülern in einen seperaten Raum und haben mit ihnen gelesen! Das war sehr schön, vorallem für die Kinder mit Problemen...

Liebe Grüße
Tina
_________________
hexenkind3
mit
Tochter 1 (02/00)
Tochter 2 (02/02)
Sohn (10/05)

[Feeli]

Meine Mutter arbeitet an mehreren Tagen in der Woche in der Klasse einer Freundin als "Leseomi", und das klappt sehr gut, die Kinder lieben sie (andere Stadt, lebt in Nordfriesland, wo ich auch herkomme...).

Ich habe begonnen, andere Eltern auf das Thema anzusprechen, viele wissen anscheinend davon gar nichts.

@hexenkind
ich denke, bei 3. und 4. Klassen sieht die Lage vielleicht schon ganz anders aus - in der 1. Klasse meines Sohnes gibt es aber eh schon ständig Ärger...

[hexenkind3]

@Feeli: Da hast du natürlich recht! Deshalb habe ich ja auch geschrieben, dass ich mich an deiner Stelle auch beschweren würde! Richtig finde ich das in eurem Fall nicht.

Hast du denn mittlerweile mal mit anderen Eltern gesprochen?
_________________
hexenkind3
mit
Tochter 1 (02/00)
Tochter 2 (02/02)
Sohn (10/05)

[starkejungs]

Hallo,
ich muss mich korrigieren,denn der Große erzählte heute morgen Folgendes: die KL des Großen war gestern und ist heute noch auf einer Fortbildung: sie hatte wohl Montag mit der Klasse gesprochen,dass sie anderen Lehrern die AUfgaben für diese 2 Tage geben wird. Diese Lehrerinnen waren jeweils 1Stunde in der Klasse, Aufgaben wurden besprochen, Unterricht abgehalten-die 2.Stunde hatten die Kinder einen Aufgabensatz zu erledigen. Es wurden nur die Hauptfächer Mathe und Deutsch so unterrichtet.
Außerdem begann gestern die Schule 1Stunde später und endete 1Stunde früher- das freute die Kinder . Allerdings ist die KL gerissen: sie sagte den Kids klipp und klar,dass der verfrühte Unterrichtsschluss nur stattfinden würde, wenn sie ihr Pensum in den "Stillarbeitsstunden" auch schaffen. Haben sie-ist doch klar - obwohl es eine unruhige Klasse ist- die KL hat es im letzten halben Jahr geschafft,sie zusammenzuschweißen und ein wenig gesunde Selbstdisziplin in den Haufen zu bringen

Allerdings sind sie nicht wirklich ganz auf sich gestellt: die Lehrerinnen der anderen Klassen haben wohl ab und zu mal reingespickt

Aber eines stimmt immernoch: es wird kein Kind als Aufpasser bestimmt!

Grüßle Steffi

[Feeli]

Hallo,

ich habe bislang mit zwei Müttern gesprochen - die eine findet das ähnlich unmöglich, rät mir aber, das Thema nicht selbst bei der KL anzuschneiden, weil mein Sohn ja eh schon so einen schlechten Stand hat.

Die andere Mutter, mit der ich sprach, wußte davon nichts.
Ihr Sohn ist (denke ich) definitiv hb, saß anscheinend lange am Einzeltisch, das hatte sie herausbekommen und die KL drauf angesprochen - ihr Sohn wurde umgesetzt, und die KL riet der Mutter, ihn kognitiv nicht noch mehr zu fördern, sondern eher mit Sport o.Ä. auszupowern. Da ging mir echt der Hut hoch - ich kenne diese Familie noch aus der Kita, der Junge wird nicht gepuscht, sondern hat sich mit 3 Jahren das Lesen beigebracht etc.

Sie findet die KL aber sehr nett, ihr Sohn hätte keine Probleme mit ihr

Beim Vergleich der beiden Jungs dachte ich immer, okay, der ist auf jeden Fall allen anderen weit voraus, dagegen ist meiner ganz normal (und kann ja schon rein statistisch nicht ebenfalls hb sein, auf der anderen Seite kommt der andere Junge nicht aus unserem eigentlichen Schulbezirk)

Neueste Marotte der beiden ist ausgiebiges Anmalen beider Hände mit Filzern - wir hatten gestern erstmal ein ernstes Gespräch mit ihm über die toxische Wirkung, die Filzstift in dem Maß auf der Haut haben könnte. Hoffe, das wirkt erstmal.

Mein Vater ist im Übrigen selbst Lehrer gewesen (Gym), der bekommt regelmäßig Tobsuchtsanfälle am Telefon, wenn ich von der Klasse, der KL und unserem Sohn erzähle.
Er rät mir dringend, eine andere Lehrerin zu suchen, nur finden wir einen Schulwechsel so schwer für unser Kind, dass wir nicht sicher sind, was denn nun das kleinere Übel ist.

Grüße,
Feeli

(so ein blöder nick, mir fiel nur im Dezember auf die Schnelle kein anderer ein, als der Spitzname meiner Oma...)