Freundeskreis netter Leute mit schlauen Kids

[June]

Hallo

Am Montag ist erster Elternsprechtag, und ich hab mir zusätzlich zur Klassenlehrerin einen Termin bei der Mathelehrerin geben lassen.
Es fällt mir nicht so leicht, aber meine Mutter (war selber Lehrerin) hat mich sehr ermutigt.
Nach den ersten Problemen wegen eines aggressiven Mitschülers geht eigentlich alles gut - aber J. langweilt sich. In Deutsch finde ich das nicht so tragisch, er ist doch noch eifrig mit Buchstaben-Schreiben und flüssiger Lesen-Lernen beschäftigt.
Aber in Mathe ist er zunehmend frustriert. Rechnen im Zahlraum bis 5 - das macht er ohne Nachzudenken, und die Variationen sind da einfach begrenzt. Er beklagt sich über das ewige Wiederholen von Dingen, die er schon kann... Auch schön ist, dass er zwar Zusatzaufgaben in der Schule bekommt, wenn er früher fertig ist. Die aber sind meiner Ansicht nach eher Strafarbeiten - er muss dann halt _noch_ einen Zettel Zahlen malen, was er schon eine halbe Stunde lang gemacht hat....

Ich werde versuchen, die Lehrerin zu mehr Differenzierung zu ermutigen und hab mich mit einer Mutter abgesprochen, deren Sohn es ähnlich geht. J. lässt sich schon von älteren Schülern hier zu Hause Rechenaufgaben stellen...
Leider klappt es, trotz Anordnung vom Ministerium, immer noch nicht mit dem von uns sehr ersehnten klassenübergreifenden Unterricht, frühestens nach dem Halbjahr

Wünscht mir Glück!
Und gibt es aus Eurer reichhaltigen Erfahrung eine gute Taktik für so ein Gespräch, oder Dinge, die ich gar nicht sagen oder tun sollte??

Vielen Dank
sagt June, mit etwas krankem J., hoffentlich an seinem Geburtstag morgen wieder fit!
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mit J. (11/01) auf dem Gymnasium und S. (6/05) in der Grundschule


June