Freundeskreis netter Leute mit schlauen Kids

[philos578]

Liebe Leute,

ich brauch Eure Erfahrungen. Altersstufe: knapp Achtjähriger. Nachdem Sohn im letzten Frühjahr von der ersten in die dritte Klasse hochgestuft wurde, lief das neue Schuljahr rund an. Ihm fiel alles leicht, er fühlte sich wohl. Gilt als flott, schnell denkend, sehr gut organisiert, sehr integriert und gut bis sehr gut vom Leistungsstand.
Doch der Wind hat sich ein bisschen gedreht. Er macht kaum mehr etwas außer der Reihe, erledigt Hausaufgaben auf Nachfrage, dann aber zügig wie gewohnt. Andererseits hat er in Tests fast immer ein bis zwei Punkte Abzug von der vollen Punktzahl, weil er nicht recht aufpasst. Aber auch häufiger die volle Punktzahl wie neulich im Lieblingsfach, er schrieb nach ("ich war allein im Raum, hab den Test nach acht Minuten abgegeben, Mama! Ich wollte nichts vom Rest verpassen.."). Im Känguru-Wettbewerb landete er dann vom Ergebnis her gerade mal im Mittelfeld. Fand das alles eher unspektakulär (...Freude am Knobeln? Fehlanzeige!).

Im zweiten Hauptfach ist er chronisch desinteressiert und engagiert sich null, um irgendwie Freude zu haben. Der Unterricht ist zugegebenermaßen unkreativ. Sohn jedenfalls ist insgesamt mundfaul und träumt sich schnell fort, tarnt das aber gut. Denn er ist halt still, aber vorbildlich. Und er hat immer sowas wie den Allround-Blick, von der Wahrnehmung her.

Was ist sein Problem? Ich weiß nicht, ob's waschechte Langeweile ist, obwohl er wirklich alles kann und schon mit Flüchtigkeitsfehlern beginnt. Es ist ein Frust, der mir zu schaffen macht. Das wird doch mit der weiterführenden Schule kaum besser.

Kennt Ihr sowas? Ist das eine Form von Regression? Ist das Kind evt. bloß ferienreif?
Ist es vollkommen ok, dass er sich nur für seine Hobbies erwärmen kann? Irgendwo muss der Kopf doch bleiben..

Frustrierte Grüße
Brigitta

[hummel05]

Hallo Brigitta,

ich fürchte, ich kann Dir kaum helfen, aber vielleicht tröstet es Dich, dass ich mir sehnlichst wünsche, dass es bei uns irgendwann mal so toll läuft wie bei Euch. Meine Kleine wirft sich seit Wochen (oder mittlerweile Monaten?) fast jeden Morgen vor Wut und Verzweiflung auf den Teppich und will nicht zur Schule gehen.
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Liebe Grüße,
hummel05

[Biene Maja]

Hallo Brigitta

eigentlich ist doch alles soweit in Ordnung. Die Leistungen passen soweit, er eckt nicht großartig an, ... . Gerade der Stoff in der Grundschule lockt ihn vermutlich nicht wirklich hinterm Ofen vor. Und gerade wenn es ihm leicht fällt sind doch die vielen Wiederholungen in der Schule einfach nur langweilig und frustig.

Mein Sohn (studiert inzwischen) war in der GS nur ein paar wenige Wochen hochmotiviert und bereit etwas zu tun. Dann merkte man sein Potential. Das waren zum einen die Wochen als er von der 1. in die 2. Klasse springen durfte und dann nochmal als er als 3.Klässler in die 4. schnuppern durfte. Die ganze restliche Zeit "glänzte" er mit schlampiger, desinteressierter Arbeit, vielen Leichtsinnsfehler (warum soll man bei dem Pippikram aufpassen - sich anstrengen) und Noten im Mittelfeld. Im Gym wurde es dann erstmal schon besser, der Stoff wurde schneller vermittelt, es war vieles neu und es war spannend. Allerdings bekam er dann anderweitig Probleme und wir kämpften uns insgesamt gesehen durch sein Schulleben.

Ich finde Desinteresse in der GS ganz normal. Unsere Kinder lernen schneller, können viele Dinge, die dort endlos durchgekaut werden schon von allein und verstehen manchmal gar nicht, warum man das so kompliziert lösen muss wo es doch viel einfach geht - finden eigene Lösungen die aber selten akzeptiert werden. Zudem müssen sie oft die nervtötenden endlosen Wiederholungen mitmachen bis sie Extraaufgaben lösen dürften. Aber warum sollen sie mehr machen als die anderen? Ungerecht oder?
Solange die Leistungen nicht total leiden würde mich mir keine Sorgen machen sondern lieber Hobbys fördern.

Liebe Grüße
Conny
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Ein Tag ohne ein Lächeln ist ein verlorener Tag

Biene Maja

[Ernestine]

Hi, ich wollte auch fragen, ob er für seine Hobbys und Interessen mehr Muße hat.
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Charlotte (9), Wolf (4), Frieder (2)

[philos578]

....hm. Die Verweigerungsphase hatten wir so exzessiv letztes Jahr, hummel. In diesem Jahr hatte er schon tageweise Schwindel und Bauchweh, natürlich morgens, aber das ist gerade vorbei.
Ja, er blüht auf bei seinen Hobbies (Schach, Comics, Fußball-Bundesliga).
Vielleicht ist es wirklich das endlose Herumsitzen und Wiederholen. Wobei das Känguru ja eine willkommene Abwechslung hätte sein können.


Danke und grüße Euch lieb.
Bri

[hummel05]

[Ernestine]

[Mubbi]

Ich hab ja auch so 'nen Helden.. Bin echt froh, daß es anderen auch so geht. Noch 8 Wochen und dann schauen wir mal, wie's auf dem Gymnasium so läuft..

[philos578]

Hallo hummel,
bei uns war bzw. ist der Frust gerade gedämpfter, da Sohn sehr nette Freunde hat, auf die er sich freut.. Er geht also im Grunde hauptsächlich deshalb gern zur Schule, weil das Umfeld passt. Den Rest zieht er so mit durch.

Was tut Ihr, wenn ihr Schule so gegen den Strich geht? Gibt es alternative Anreize? Brächte Euch ein Schulwechsel was..?

@ Ernestine: Was du von Charlotte beschreibst, ist hier immer mal wieder ein Problem. Lernen, was ist das? Es soll da ja durchaus Wege geben, Memo-Methoden usw., die den Kindern helfen..

Ansonsten vermittelte ich meinen Kindern neulich Oliver Kahn. Der sagte in einem Interview, Talente arbeiteten oft weniger an sich, weil man ihn andauernd vermittle, dass sie schon gut genug seien. Die weniger Talentierten würden sich ihre Leistung oft einfach hart erarbeiten, etwa im Fußball, und könnten die sogenannten Talente deshalb überholen. "Motivation und Disziplin schlagen auf Dauer das Talent."
Ich find's hilfreich, wenn es irgendein Feld gibt, an welchem dem Kind gelegen ist, in dem ihm aber nicht alles zufliegt.. Bestenfalls (!!) schult das.....

Sonnengrüße
Bri

[Mubbi]

gute Idee, werd ich auch mal anwenden. Oliver Kahn findet er nämlich cool