Freundeskreis netter Leute mit schlauen Kids

[Finna]

Tochter war jetzt 4 Tage im Krankenhaus zur ADHS-Diagnostik. Raus kam sie hat es nicht. Lt. 2 Psychologinnen steht sie sich mit ihrer Intelligenz selbst im Weg. Sie hat immer noch ein drauf zu setzen. Immer wenn man denkt jetzt hat man sie, dann kommt wieder irgendein schlauer Satz was das ganze erschwert. Sie ist dadurch total schwer zu erziehen - was übrigens nicht an uns liegt, weil viele gesagt haben "ihr könnt euer Kind nicht erziehen".
Gestern war sie den ersten Tag wieder in der Schule. 9.30 Uhr Anruf "Ihr Kind stört den Unterricht, holen sie sie sofort ab".
Ich hab dann kurz vom KH berichtigt, da dreht sich die Klassenlehrerin erbost weg und meint das stimmt nicht, sie könne nichts und wäre nicht schlau. Ich meinte dann das einiges von Anfang an falsch gelaufen ist in der Schule, aber das wollte sie gar nicht hören.
Im KH wurde gesagt sie nimmt alles/vieles nebenbei auf, auch wenn sie stört. Und sie braucht Zusatz in der Schule, aber meist sind ihr die Wiederholungen schon zu langweilig und macht nicht mit. Das wollen/können die Lehrer nicht erkennen. Hat sie ihre Pflichtaufgaben nicht gibt es auch kein Zusatz. Man könnte ja schon die Pflichtaufgaben anders verpacken für sie, aber das ist ja extra Arbeit.
Die Lehrer können auch jederseit mit dem KH telefonieren und sich Unterstüzung holen, das wollen sie aber nicht.

[ripley]

[Finna]

Ja die Psychologinnen würden am Elterngespräch teilnehmen. Außerdem weiß die Schule das sie jederzeit im KH bei den Psychol. anrufen kann um sich Hilfe zu holen (übrigens schon seit 3 Monaten) dies aber nicht machen möchte.
Es ist schon schwer überhaupt einen Termin für ein Gespräch zu bekommen. Nachmittags möchte die Lehrerin nicht und Mittags kann nur ich allein. Ich möchte zusammen mit meinem Mann teilnehmen da die letzten Gesprächen wo ich war nicht wirklich was gebracht haben.
Wir gehen zur Erziehungsberatung und Zuhause klappt es meist gut, aber in der Schule stellt sie auf stur und macht alles nur nicht was sie soll.
Wenn mal was neues kommt geht es einigermasen aber meist wird ja nur wiederholt. Eine ganze Woche an einem Buchstaben arbeiten ist ihr zu blöd. Rechenwürfel sind bei ihr Spielzeug. Da sie ihre Pflichtaufgaben nicht löst gibt es keine Zusatzaufgaben. Gelobt wird sie so gut wie gar nicht mehr in der Schule sondern es wird sich nur noch das schlechte an ihr rausgepickt.

[Online]

Gibt es vielleicht eine alternative Schule?
Schlimm, wenn die Schule sich so quer stellt.... es gibt Schulen, die anders unterrichten. Vielleicht ist ja eine in erreichbarer Nähe bei euch?
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LG Anja

"Die beste Zeit, einen Baum zu pflanzen, war vor zwanzig Jahren. Die nächstbeste Zeit ist jetzt." - Aus Uganda

[ripley]

Geht es denn wirklich gleich um die ganze Schule? Oder hängt Ihr v.a. mit dieser Lehrerin über Kreuz? So, dass man ggf. übers Direktorat eine ... "Mediation" der Kommunikation anstreben könnte? Oder einen KLASSENwechsel?
Juniors ERSTE Klassenlehrerin (1. und 2. Klasse) ... das war auch schwierig. Und das ist sehr, sehr nett formuliert. Mit der Lehrerin danach ging vieles viel besser.
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LG
Ellen

[Finna]

Klassenwechsel innerhalb der Schule geht nicht da von jeder Klassenstufe nur eine Klasse da ist.
Auch bei der Direktorin steht sie nicht mehr so gut, da sie halt schon viel Blödsinn gemacht hat, eben nicht das typische liebe Mädchen ist.
Eine andere Schule wäre schon eine Option, nur ist sie komischerweise beliebt in der Klasse (trotz Klassenclown und Störenfried) und da sie so eigentlich sehr sensibel ist - was keiner merkt/glaubt, weil es nicht so aussieht - haben wir Angst das sich da dann wieder neue, andere Schwierigkeiten auftun.
Ich hätte nie gedacht das es so schwierig sein kann ein höher begabtes Kind zu haben.

[Online]

[grünergeist]

Dass sie beliebt ist in der Klasse, ist einerseits natürlich gut für ihr Selbstbewußtsein, andererseits kann es auch die Rolle als Klassenkasper verfestigen, wenn die anderen es mögen, wenn einer Action macht und den Klassenalltag etwas auflockert und das von ihr erwarten.
Wenn sie positive Erfahrungen mit Freundschaft macht, dann bleiben die ihr auch in einer anderen Schule.
Die ersten Klassen können schon ganz schön Schäden hinterlassen, wenn die Kinder im wesentlichen ein negatives Bild von sich von den Lehrern zurückgemeldet bekommen. wenn Du den Eindruck hast, das ändert sich nicht mehr (z.B. erkennbar an den Forderungen, die an das Kind gestellt werden unter völliger Mißachtung seiner Persönlichkeit und seiner Schwierigkeiten), würde ich schon mal das Gespräch mit einer anderen Schule suchen. Du müsstest halt vorfühlen, ob ein Wechsel nicht vom Regen in die Traufe ginge.
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Falls Freiheit überhaupt irgend etwas bedeutet, dann bedeutet sie das Recht darauf, den Leuten das zu sagen, was sie nicht hören wollen. [George Orwell]
grünergeist